Nota escrita por el abogado y asesor del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación Juan Pablo Capurro.
Autor: IEC- Conadu
This report is the result of a research project promoted by the IEC-CONADU, together with Education International, starting in 2018. Its main objective is to analyze the processes of privatization and commodification of universities in Latin America and the Caribbean, investigating and reconstructing trends at the regional level as well as local processes. For the latter, in-depth studies were carried out that, to this date, have addressed four cases: Argentina, Chile, Peru and the Dominican Republic..
Cuadernillo elaborado a partir del primer encuentro para el debate del ciclo «Democrática, popular y feminista: La universidad que queremos», realizado en modalidad virtual el 15 de septiembre de 2021. Participan: Fernanda Beigel (CONICET/UNCUYO), Judith Naidorf (CONICET/UBA), Laura Rovelli (CONICET/FOLEC), Fabiana Bekerman (CONICET/UNCUYO), Sonia Araujo (UNICEN), Víctor Algañaraz (CONICET/UNSJ) y Marcelo Pratti (UNLP). Presentación: Yamile Socolovsky (Directora del IEC-CONADU).
A partir de dos actividades organizadas por la Plataforma Regional de Integración Universitaria (PRIU) del IEC y la Cátedra UNESCO “Universidad e Integración Regional” nació el libro La universidad latinoamericana hoy: a dos años de la CRES 2018 y frente a los desafíos de la pandemia, en el que ocho especialistas del reflexionan sobre el presente y el futuro de la educación superior en el continente. La primera de esas actividades fue la jornada virtual “Mapa de la Universidad latinoamericana hoy. A dos años de la CRES 2018 y frente a los desafíos de la pandemia”, realizada el 6 de…
Cientos de integrantes de una pluralidad de actores del campo popular participaron el 13 de noviembre del primer foro popular de debate “Universidad, Soberanía y Democracia”, que tiene como objetivo discutir los lineamientos estratégicos que debería contemplar una nueva Ley de Educación Superior. De esa manera, se busca acompañar el proceso de elaboración de una nueva norma reemplace a la que, si bien tuvo sustanciales modificaciones en un sentido democrático, conserva todavía la matriz neoliberal de su sanción en 1995. Tras un saludo de Taty Almeida (Madres de Plaza de Mayo – Línea Fundadora), el foro se inició con un…
Uno de los 17 proyectos de investigación seleccionados en la convocatoria del Programa de Investigación sobre la Sociedad Argentina Contemporánea (PISAC) dedicada a “La sociedad en la postpandemia” tiene al IEC de CONADU como uno de sus nodos. Se titula “Identidades, experiencias y discursos sociales en conflicto en torno a la pandemia y la postpandemia: un estudio multidimensional sobre las incertidumbres, odios, solidaridades, cuidados y expectativas desiguales en todas las regiones de Argentina” y tiene como director al Dr. Javier Balsa. La convocatoria fue realizada en forma conjunta por la Agencia Nacional de Promoción de la Investigación, el Desarrollo Tecnológico…
La implementación del Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio, en marzo pasado, implicó primero la acelerada migración de toda la educación superior a un formato a distancia, un rumbo en el que gran parte del sistema casi no había incursionado. A más de cinco meses de ese momento crucial en la historia de la universidad argentina, terminado ya el primer cuatrimestre, María Mercedes Martín, profesora e investigadora de la Universidad Nacional de la Plata, propone un balance en Docencias AC/DC (Antes y Después del Coronavirus), sexto capítulo de los “Apuntes de Política Universitaria” que el IEC comenzó a publicar sobre y…