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Segundo título de la Serie “Que se pinte de pueblo…”, coeditada por el IEC-CONADU y CLACSO. Descargar pdf
Segundo título de la Serie “Que se pinte de pueblo…”, coeditada por el IEC-CONADU y CLACSO. Descargar pdf
Informe que sistematiza el trabajo realizado por parte del nodo IEC-CONADU durante 2021 y 2022 en el marco del Proyecto…
Este trabajo es resultado de un proyecto de investigación impulsado por IEC-CONADU, en alianza con la Internacional de la Educación,…
Nota escrita por el abogado y asesor del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación Juan Pablo Capurro.
Primer volumen de la colección Nuevas Bases para Reforma Universitaria en el Siglo XXI, que propone una revisión de las…
Primer título de la Serie “Que se pinte de pueblo…”, coeditada por el IEC-CONADU y CLACSO. Descargar pdf
This report is the result of a research project promoted by the IEC-CONADU, together with Education International, starting in 2018. Its main objective is to analyze the processes of privatization and commodification of universities in Latin America and the Caribbean, investigating and reconstructing trends at the regional level as well as local processes. For the latter, in-depth studies were carried out that, to this date, have addressed four cases: Argentina, Chile, Peru and the Dominican Republic..
Cuadernillo elaborado a partir del primer encuentro para el debate del ciclo «Democrática, popular y feminista: La universidad que queremos», realizado en modalidad virtual el 15 de septiembre de 2021. Participan: Fernanda Beigel (CONICET/UNCUYO), Judith Naidorf (CONICET/UBA), Laura Rovelli (CONICET/FOLEC), Fabiana Bekerman (CONICET/UNCUYO), Sonia Araujo (UNICEN), Víctor Algañaraz (CONICET/UNSJ) y Marcelo Pratti (UNLP). Presentación: Yamile Socolovsky (Directora del IEC-CONADU).
Cuadernillo elaborado a partir del tercer encuentro para el debate del ciclo «Democrática, popular y feminista: La universidad que queremos».…