A través de dos colecciones -Nuevas Bases para la Reforma Universitaria y Nuevas Bases para la Reforma Universitaria en el Siglo XXI, editadas en 2017-2017 y en 2022-, el IEC-CONADU recupera algunos de los momentos más innovadores de la educación superior en América Latina en un sentido popular y democrático. En la primera, se abordan distintos momentos del siglo XX. En la segunda, las transformaciones generadas en los gobiernos populares que condujeron América Latina a comienzos de los años 2000
Córdoba, 1918 (2017)
Nuevas bases para la Reforma Universitaria 1
“La invención y la herencia”, por Diego Tatián
“Manifiesto Liminar” (1918)
Introducción: Yamile Socolovsky
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La Universidad Nacional y Popular de Buenos Aires, 1973 (2017)
Nuevas bases para la Reforma Universitaria 2
“Del conocimiento alienado al conocimiento para la liberación”, por Julián Dércoli
Documentos de la Secretaría de Planeamiento de la UNPBA
Introducción: Yamile Socolovsky
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San Luis, 1973 (2018)
Nuevas bases para la Reforma Universitaria 3
«De aquella primavera», por Roberto Follari
Documentos de los primeros años de la Universidad Nacional de San Luis
Introducción: Yamile Socolovsky
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La Plata, 1972-1974 (2018)
Nuevas bases para la Reforma Universitaria 4
«Apuntes sobre un legado invisibilizado», por Ana Barletta
«Bases para la Nueva Universidad», por la Federación Universitaria de la Revolución Nacional (FURN).
Introducción: Yamile Socolovsky
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México, 1968 (2018)
Nuevas bases para la Reforma Universitaria 5
«El reclamo democrático: una grieta en el muro de la totalización», por Diego Giller
Documentos del Consejo Nacional de Huelga y otras organizaciones estudiantiles.
Introducción: Yamile Socolovsky
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La recuperación de lo público en la educación superior de Ecuador, 2007-2017 (2022)
Nuevas Bases para Reforma Universitaria en el Siglo XXI 1
Por René Ramírez Gallegos (ex ministro de Planificación y Desarrollo y luego de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación de Rafael Correa) y Analía Minteguiaga (politóloga y Doctora en Investigación en Ciencias Sociales).
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